学校领导上半年工作总结2020
有人说工作太累了,有人说工作太烦了,有人说工资太少了,其实不是工作太累太烦,而是人们的要求高了。其实每样工作都有各
自的烦恼,也有各自的快乐,要想快乐的工作就要正确认识自己的
工作,家家有本难念的经,工作也是一样,没有哪样工作是完美的,与其羡慕别人不如做好自己。
就像卞之琳《断章》所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰
望和羡慕着。
回首2018年上半年,我是快乐的,幸福的。感恩于有个团结和
谐的团队,快乐于充实的工作生活。在成就工作的同时,也追求自
我发展的快乐,收获成长,收获进步。
一、重目标定位
从事一两年的学校中层管理,让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置,是学校愿景、战略决策、组织
方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会
管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。
由此,在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时,更注重执行能力和对细节的敏锐;在“服从+创新”的工
作中,又注重对工作整体上的把握。
另外,在积极完成自己的主要职责之外,积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜,从不计较个人得失,真诚、热情、公正的对
待每一个人、每一件事。重新定位,给自己找到了一个新的方向。
学会沉默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新出发,追
寻工作的乐趣。
二、重专业发展