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学校领导上半年工作总结2020(8)

发布时间:2020-08-29   来源:未知    
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专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领

导艺术。如:校长的决策能力,组织能力,协调能力,经营能力,

评价能力和教育管理问题的能力等等。

这一切都更使我明确了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,

有上级领导的关心和支持,我一定会扎实努力工作,完满完成上级

交给的各项任务。

三、主要工作业绩

1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

我们的家长学校初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化建议;上学期代表大庆市接受省里“家长学校”创办情况的检查,得到了

高度评价,我校被评为省级优秀家长学校;在警校共建活动中,学

生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;学校开通了双语

校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;

结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。

基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份──文明礼貌活动月;四月份──祭扫烈士陵园;五月份──感恩主题德育综合

实践活动;六月份──“美化、净化、绿化”校园活动等活动,一

直以来,我们坚持开展文明班级体创建活动。值周教师和学生会组

织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任能力合作,致使校

园文明氛围大有提升。

2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。

在工作中,我针对年轻教师业务能力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作

由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远

的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养

工作,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学

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