施工员(土建方向)基础知识
第六章 建筑力学
第一节 平面力系(同)
Z6.1.1 力的基本性质、基本概念(P153)。
判断题
1.(易)力是物体之间相互的机械作用,这种作用的效果是使物体的运动状态发生改变,而
无法改变其形态。【答案】错误
【解析】力是物体之间相互的作用,其结果可使物体的运动状态发生改变,或使物体发生变
形。见教材第六章第一节P153。
2.(易)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,沿同一直线,并同
时作用在任意一个物体上。【答案】正确
【解析】两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,沿同一直线,并分
别作用在两个物体上。见教材第六章第一节P153。
3.(中)若物体相对于地面保持静止或匀速直线运动状态,则物体处于平衡。【答案】正确
【解析】作用在同一物体上的两个力使物体平衡的必要和充分条件是,这两个力大小相等,
方向相反,且作用在同一直线上。见教材第六章第一节P153。
单选题
1.(中)图示为一轴力杆,其中最大的拉力为( )。
A.12kNB.20kNC.8kND.13kN
【答案】B
【解析】作用在刚体上的力可沿其作用线移动到刚体内
的任意一点,而不改变原力对刚体的作用效应。沿轴线
向右的拉力为8kN+12kN=20kN,沿轴线向左的拉力为7kN,
则最大的拉力为20kN。见教材第六章第一节P153。
2.(易)刚体受三力作用而处于平衡状态,则此三力的作用线( )。【答案】A
A.必汇交于一点 B.必互相平行 C.必皆为零 D.必位于同一平面内
【解析】一刚体受共面不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必汇交于一点,即
满足三力平衡汇交定理。见教材第六章第一节P154。
3.(难)只适用于刚体的的静力学公理有( )。【答案】C
A.作用力与反作用力公理 B.二力平衡公理 C.加减平衡力系公理 D.力的可传递性原理
【解析】静力学公理:作用力与反作用力公理;二力平衡公理;加减平衡力系公理。加减平
衡力系公理和力的可传递性原理都只适用于刚体。见教材第六章第一节P153。
4. (易)加减平衡力系公理适用于( )。【答案】B
A.变形体 B.刚体C.任意物体 D.由刚体和变形体组成的系统
【解析】加减平衡力系公理和力的可传递性原理都只适用于刚体。见教材第六章第一节P154。
多选题
1. (中)两物体间的作用和反作用力总是( )。【答案】ABC
A.大小相等B.方向相反C.沿同一直线分别作用在两个物体上
D.作用在同一物体上E.方向一致
【解析】两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,沿同一条直线,并
分别作用在这两个物体上。见教材第六章第一节P153。
2.(中)对力的基本概念表述正确的是( )。【答案】ABDE
A.力总是成对出现的,分为作用力和反作用力B.力是矢量,既有大小又有方向
C.根据力的可传性原理,力的大小、方向不变,作用点发生改变,力对刚体的作用效应不变
D. 力的三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果
E. 在国际单位制中,力的单位为牛顿(N)或千牛顿(kN)
【解析】力总是成对出现的,分为作用力和反作用力。力是矢量,既有大小又有方向。力的
三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果。根据力的可传性原理,
力对刚体的作用效应与力的作用点在作用线的位置无关。在国际单位制中,力的单位为牛顿
(N)或千牛顿(kN)。见教材第六章第一节P153。
3.(中)力的作用效果包括( )。【答案】CD
A.强度效果 B.刚度效果 C.运动效果 D.变形效果 E.稳定效果
【解析】力是物体之间相互的作用,其结果可使物体的运动状态发生改变,或使物体发生变
形。见教材第六章第一节P153。
Z6.1.2 约束类型,约束反力方向的确定,并熟练绘制受力图(P154)。
判断题
1.(易)物体受到的力一般可以分为两类:荷载和约束。【答案】正确
【解析】物体受到的力一般可以分为两类:一类是使物体运动或使物体有运动趋势,称为主
动力,如重力、水压力等,主动力在工程上称为荷载;另一类是对物体的运动或运动趋势起
限制作用的力,称为被动力,被动力称为约束。见教材第六章第一节P154。
2.(难)约束反力的方向总是与约束的方向相反。【答案】错误
【解析】约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反。见教材第六章第一节P154。
3.(易)画受力图时,应该依据主动力的作用方向来确定约束反力的方向。【答案】正确
【解析】画受力图的步骤如下:首先明确分析对象,画出分析对象的分离简图;然后在分离
体上画出全部主动力;最后在分离体上画出全部的约束反力,注意约束反力与约束应相互对
应。见教材第六章第一节P154。
单选题
1.(中)如图所示杆ABC,其正确的受力图为( )。【答案】A
A.图A B.图B C.图C D.图D
(A) D
(C)
(D) 【解析】在进行受力分析时,当约束被人为的解除时,必须在接触点上用一个相应的约束反
力来代替。在物体的受力分析中,通常把被研究物体的约束全部解除后单独画出,称为脱离
体。把全部主动力和约束反力用力的图示表示在分离体上,这样得到的图形,成为受力图。
见教材第六章第一节P154。
2.(易)约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的,
通常将约束对物体