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古代文论选读复习资料(2)

发布时间:2021-06-06   来源:未知    
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1)庄子以 自然 为最高的美,对后世追求冲淡自然的诗境产生了很大的影响,对于追求词藻之美的风格具有批评意义。 2)庄子 虚静 、 物化 的理论对后世的文艺理论产生了很大的影响,如苏轼的 欲令诗语妙,天厌空且静 其身与竹化 ,刘勰 陶均文思,贵在虚静 , 庄子化蝴蝶 ,本质 天人合一 3)庄子 得意忘言 对后世的影响。 4)后世具有浪漫主义和象征主义特征的文学艺术与庄子具有密切关系。 4、简述司马迁文艺思想的主要内容。 1)认同刘安对屈原创作给予了高度的评价,肯定屈原《离骚》盖自怨声的积极内容。 2)提出了著名的 发愤著书 说 3)他的创作体现了 实录 精神,不虚美,不隐默。 5、王充对 增 是如何认识的? 1)总的来说,王充对语言作品中 增 的现象持否定态度。

2)王充所批判的 增 主要是《语增》《儒增》,而对儒家经义之 增 却多加肯定,认为它们有真实的基础。 3)因此,他实际上给文学艺术在真实基础上的夸张,提供了理论依据。 6、简述《典论论文》的主要内容 1)提出了文以气为主的著名理论,阐述了作家的才能与文体风格的关系。 2)因此,他将文体分为四类,八种,特别指出诗赋欲丽,强调了诗歌文学语言形式的审美特征

3)提出了 盖文章,经国之大业,不朽之盛世 的著名论题,高度的肯定了文学的独立价值。

4)反对 遗远,贱近 文人相轻,自古而然。 7、简述韩愈诗文理论的主要内容。

1)强调了 文道合一 2)要熟读三代两汉书,但不提倡 惟陈言之务去 。 3)提出了著名的 气盛言宜 论。4)不平则鸣的创作思想。

8,李清照的论词主张

容和语言形式相统一而产生 肯定1)词的婉约性,的一种刚健爽朗的风格特娱乐性,音乐性。2)婉约典征,有一定的力度。 雅的审美特征。3)词别是一四、论述题 家。

1、谈谈你对孔子 兴观群 反对1)反对主情致而怨 说的认识

少故实。2)反对词语尘下。 1)孔子的 兴观群怨 3)反对苏轼的豪放词风,反说是孔子从 诗教 观发给对以诗为词,以文为词。 文学作品的社会作用的高度9、元好问的论诗主张 肯定和概括。

1)写诗要有真情实感。 2)其内涵包括了四可,2)崇尚清新自然美。3)崇可以兴,可以观,可以群,尚雄浑,刚键的风骨之美。 可以怨,基本上包括了对文10、金圣叹小说的理论观学作品的论述作用,教育作点有哪些?

用和审美作用,孔子认为文 1) 金圣叹把小说列为学的功能是多种多样的,尤才子之书,如《水浒传》,它其强调服务于政治的功能。 区别了 才子之书 与 圣 3)从孔子的论述可以看人之书 的不同特征,也就出,孔子对文艺与现实关系是把道德和文学做了区别 的理解,体现了孔子文艺思 2)他将《水浒传》和《史想中的现实主义特征,对后记》做了比较,指出《史记》世产生深厚的影响,比如说是以文运事,如实的记录,《毛诗序》,白居易的《元九《水浒传》是因为生事,可书》

以虚构,实际上对文学和历2、孔子的文学思想? 史做了区别 1)阐述了文艺与道德修 3)金圣叹非常注重人物养的关系,《论语.泰伯》孔性格的塑造,说《水浒传》子关于人的道德品质修养,里108个人,就108个样,提出了 兴于诗,立于礼,又说任凭提起一个就是熟成于乐 的主张,看到了诗识,前者讲个性,后者讲共与乐对于人的道德修养的巨性,这个理论已经接近了个大作用,也就是教化作用。 性与共性相统一的理论。 2)涉略了文艺与政治、11、桐城派有哪些主要观外交活动的关系。《论语.子点

路》记载 子曰:诵《诗》 1)方苞提出的桐城 义三百,授之以政,不达,使法 ,所谓 义法 就是 言于四方,不能专对,虽多亦有物,言有序 奚以为? 记录了《诗》在 2)刘大櫆提出了著名的当时政治、外交活动中的特 因声求气 说,认为 神殊地位,以及奇妙赋《诗》气 是文之最精处,音节、对于处理两国关系,维护本文字是文之最粗处,而神气国利益的重要性。

不可见,只能通过文章阅读 3)确立文学批评的标朗诵在音节字句中求得。 准。《论语.为政》中 思无 3)姚鼐在刘大櫆 因声邪 的批评标准从艺术方面求气 说的理论基础上提出看,就是提倡一种 中和 了 神、理、气、味、格律、关系,从音乐上说,中和是声、气 八大要素的理论,一种中正和平的乐曲,也就和阴阳、刚柔两大风格的区是儒家传统雅乐的主要美学分,对散文的审美特征和审特征。从文学作品来说,它美追求提出了系统的理论。 要求从思想内容到文学语12,刘勰 风骨 的概念言,都不能过于激烈,应当是什么? 做到委婉曲折,而不要过于 1)风骨是一个内涵丰富直露。

的概念,所以历来说法不一。 4)论文学作品的标准。 2)正如黄侃所说 风即孔子对文学作品的美学作文意,骨即文辞 可以看作用,认识作用,教育作用等是解释风骨的基本方向和基乃至知识方面学习,都作了本思路 充分的肯定。他的 兴观群 3)从整个魏晋南北朝文怨 说对后来的诗学理论产论的语境角度看,风骨可以生了深远的影响。 看作是文学的思想感情的内

5)论文学的内容和形式2

之关系。《论语.卫灵公》曰:

子曰:辞达而已矣。 《论语.雍也》云: 子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 其关于文质的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中起着主导的作用。 6)论雅乐和郑声。孔子关于音乐的论述与对诗歌的论述是一致的,反对郑声,提倡雅乐,这种崇尚雅正的思想是儒家文论的基本观点。

3、试论《毛诗序》的基本立场及其主要内容。

立场:就是用经学来解释诗学,如《关雎》中 后妃之德也,风之始也。 主要内容:1)要求诗歌创作要合手 发乎情,止乎礼 的原则。

2)讽谏说,充分肯定了文艺批评的意义与作用。3)提出了 六艺 之说,即 风雅颂赋 比兴。 来源于《周礼》 4、结合实际,持论苏轼诗文理论的主要内容。 1)强调创作上的自然天成,如《书黄子思诗集后》里,他推荐 苏李之天成,曹刘之自得,陶谢之超然 讲诗创作要自然天成,冥于造化。 2)创作中关于主客体的关系,继承了老庄佛学的 空静 物化 理论,采用佛教的 空静 观来说诗, 如 欲令诗语妙,无厌空且静,静故了群幼,空故纳万境 ,讲到了创作主题与创作客体构成的一种最佳精神状态,同时继承了庄子 物化 的思想,如他的一些观点: 其神与物交,其身与竹化 ,这些与他的诗文创作也是相通的。 3) 传神 的美学思想在苏轼文论中得到发挥,探讨形似与神似的关系,强调艺术表现客观对象时,要 得其意思所在。 (《传神记》)即要以典型化学 形 来集中传达出客体之物的生命内涵 神

5、试论述王夫之诗学。 第一,诗歌抒情本质,王夫之特别强调诗歌的抒情

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