4、我们去爬山
教 学 过 程
过 (3)学生汇报
程
设
计
教案自评
3、出示课件——“爬山,要小心” (1)从课件中,你知道了什么? (2)你认为爬山要注意什么? (3)小结。 三、总结、反馈 1、通过这节课的学习,你知道了什么? 2、关于爬山,你还想了解什么?
通过观察、讨论, 让学生了解爬山 应注意的事项。
第 二 课 时 一、讲述:这节课我们《出发,我们去爬山》 二:新授 1、学生活动(1) (1)分小组设计:爬山要准备什么? (2)汇报:你们组准备了什么?为什么要准备这些 东西? 2、学生活动(2)。 (1)看书 P16-17 (2)学生交流——我知道了什么? (爬山的技巧,迷路了‘磨出了小泡) 3、学做简易担架 (1)出示课件——了解国际求救信号 通过一个一个的 活动,让孩子们真 正了解和掌握爬 山的知识。
5、你打预防针了吗