奇特心像联想记忆法
现心象时,要做到逼真、奇特、动态、关己四点,但并没有一个什么先后次序问题,可根据自己的需要
安排。这一天,不要浮现心象时做得很快,可慢慢来。四点中,最重要的是逼真,也就是用形象取代文字。
如难以同时做到“奇特、逼真、动态、关己”,可只做到“逼真”,也就是说浮现“形象”。浮现心象时,背
景应尽量少些,以免喧兵夺主,如浮现“大树”,应尽量不浮现大树以外的形象。
如果你觉得将词语直接浮现心象比较困难,不妨采用绘画法,就是用绘画的方法,使词语变成一幅幅图象,
再在脑海中浮现心象,这种方法很容易做到浮现心象的四点要求。
右脑记忆方法 支点工作室
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记忆法论坛 内部培训教材
奇特:可将要浮现心象的对象画得与众不同。
动态:可以画出连贯的动作。
逼真:通过观察,使心象与图画接近。
关己:可将自己的照片放在图画旁边,联系起来浮现心象。
例如:要浮现虎的心象,可先画一只虎,再画虎的几个连续动作,如跳跃、奔跑等。
用这种方法,不必画得很仔细,只要用粗略的线条就行。这种方法对初学者有一定的作用。因通过绘画再
来心象,速度比较慢,开始可用这种方法,待能够浮现心象时,就可以直接将词语在大脑中浮现心象。
心象训练,并非要记住一些简单的心象,而是进行新的记忆能力训练
这就如同电影《少林寺》中的徒弟不用肩而用双手提水锻炼臂力一样,练习基本功。以前的学员在进行心
象训练时,都觉无味,记东西时还要多此一举,但直到后来,他们才觉得“无暇风光在眼前”。没有当面督
促,一定得自觉完成。
第四日训练题
将下列具体词语转化为心象
大炮 课本 草地 大海 河流 白云 皮鞋 杂志 电话 学生 课桌 毛笔
第五日学习内容
我们学习和训练了将具体名词转化为心象,现在开始学习将动词、形容词转化为心象。
(1)动词转化为心象
浮现的心象,要着重一个“动”字,同样做到逼真、奇特、动态、关己。
例如冲锋,脑海中浮现这样一个画面:我是一个战
士,和战友们一起,冒着敌人的枪林弹雨,无所畏惧地
向前冲。着重点是“动态”。
撕裂:可想象自己的撕裂为两半,痛苦不堪。着重撕裂时的那个特写镜头。
杀:想象自己拿着一把大刀,向敌人头上砍去,着重砍的动作。
(2)形容词转化为心象
举例:
红:可用鲜血