“任务驱动作文”教学导写新设计(2)

1、写作章法上：“传统”材料作文基本章法（套路）：

引述材料，提炼观点（或“开篇点题，引述材料”）—围绕观点，发散引申—夹叙夹议，处处点题；

“任务驱动型”材料作文（仅以“权衡与选择类为例）的章法（套路）则是：概述比较，态度明晰——该比则比，多维说理——就事论事，少扯闲题——身份代入，明确文体。

2、“任务驱动型”材料作文就“权衡比较”而言，大致分两大类：一类是“权衡比较”类——它又包含两种情况：①“显性比较”类。其特点是：题目要求中带了“权衡比较”字眼的；②“隐性比较”类。其特点是：题目要求中虽没有带“权衡比较”二字，但实际写作中仍需使用比较手法的另一类是“无须比较”类：其特点是：材料提供的几个对象无需横向比较。比如,2015全国I卷:女儿举报父亲开车打手机。

3、就要求限制而言，

“传统”材料作文较为宽松，便于自由发挥；

“任务驱动型”材料作文必须严格按照各项“任务指令”行文。偏重于材料提供的几个人、几件事、几种观点等的“内部互相比较”，多限于就事论事；

4、就内容而言，

“传统”材料作文“多见（xiàn）于外”；“任务驱动型”材料作文则“多析于内”

二、任务驱动作文六种类型