选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,以12秒88的成绩打破了沉睡13年只久的12秒91的世界纪录。
师:请你观察,上面的两段话中有哪些量?有哪些计量单位? 生回答
2、想一想、填一填,选一选。 (1)1个苹果约重10( );吕老师体重约60( );卡车的载重量约3( )。(吨,千克,克,斤) 绕操场走一圈约用5( );火车提速后从北京到郑州约需5( );从学校大门口走到班上约需4( )。(秒钟、分钟、小时)
(2)1.7吨=( )千克 1.2时=( )时( )分 3.5日=( )日( )时 3吨40千克=( )吨 2 .5分=( )秒 40元=( )分
(3)每一年的大月有( )月,每一年的小月有( )月;平年的二月有( )天,闰年的二月有( )天。
(4)采用24时计时法,下午5时就是( )时,夜里12时就( )时,也就是第二天的( )时。 3、小龙一天在校多长时间?
5、修改 小马虎 的日记
2006年2月29日 星期一 晴
今天,天一亮我就起床了,一看表才17:30,挺早的!我从床上爬起来马上穿衣,我拿起8平方米的毛巾开始洗脸、5毫米长的牙刷刷牙,太好了,我才用了10秒钟时间。该吃饭了,我端起一杯250升的牛奶一饮而尽。吃过早餐,我搬着5吨重的花盆向奶奶家出发。
师:同学们,你觉得有什么不妥的地方么?请修改。
【设计意图:通过各种形式的练习,借助生活中的现实情境,让学生体验这些量的实际意义,解决一些相关的简单问题。】 四、作业
运用正确的量的单位,写一篇去超市购物的数学日记 五、教学反思:
在本节课中,我注重引导学生对过去所学过的 常见的量 的知识进行回顾和梳理。先让学生在课前将量的单位进行整理,再在小组内交流,设计出自己组认为合理的整理方案的环节。学生在小组内进行交流、沟通与碰撞,把一些好的想法与同伴分享,错的地方得到了指正。
在整理的基础上,我又安排了学生感悟计量单位的大小,让学生通过游戏加深对量的单位意义的体会;较有针对性的练习,进一步加深了学生的体验。