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湖南文艺出版社小学五年级上册音乐教案(10)

发布时间：2021-06-07 来源：未知

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5、说说轮唱与齐唱的气份是否一样，轮唱有何特点。三、给下载的音乐存档

1、学生回忆2/4，3/4拍子的含义及其规律；

2、教师弹奏谱例，学生随及轻轻划拍，辨别拍子；

3、请学生为教师弹奏的谱例存档，将相应的拍子写上序号。四、课堂小结

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