C.嗅觉适应
D.感觉对比
4.不是凭借教授的知识,而是凭借提问,刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.苏格拉底
D.柏拉图
5.关于德育规律的描述,以下错误的说法是( )。
A.德育过程是培养学生知、情、意、行统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
6.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性,表现为( )。
A.先慢后快
B.先快后慢
C.时快时慢
D.均匀递减
7.对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )。
A.前提作用
B.决定作用
C.促进作用
D.导向作用
8.( )是心智技能的实践模式,即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行。
A.功能固着
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