Module 1 lost and Found 整个模块导学案(3)

( ) 2. ____pen is this?

A. Whose B. Who C. Who’s

( ) 3. This is not ____bag.

A. mine B. my C. he D. she

( ) 4. ___pencil is here, and ___is there.

A. My, he B. Mine, his C. My, his

( ) 5. That is not ____jacket.

A. yours B. hers C. his D. mine

完成填空

1. A: ______jacket is this?

B: It’s _______(我的), sir.

2. A: Is this _____(他的) jacket?

B: Yes, it’s ______jacket.

3. A: _____football is this?

Is it ____ (你的)?

Unit 2 Are they yours?

【课型】：读写课

【学习目标】 1.能根据音标正确拼读本单元的单词（见课本P104）

2.了解课本P4-5出现的短语和重点句型、名词性物主动词。

句型：1>A man is talking to.... 2>They are looking for....

3.技能目标：

能读懂对失物招领的短文，能表演在失物招领处发生的事情，能写出一则

失物招领启示．

4.情感态度与价值观：培养学生助人为乐，拾金不昧的高尚品格。

【学法指导】复习课文92页中名词性物主动词的用法，结合课文83页的

知识点更好的理解课文活动2的关于失物招领的文章，并完成相应的课文

习题。

【重点与难点】 1.名词性物主代词

2. 写出一则失物招领启示

【课前预习】

一、重点词汇

1. 机场；航空港 ____________ 2. 百 ________ 3. 千

_____________

4. 几百；成百上千___________ _______ 5. 飞机________

6. 奇怪的事情___________________ 7. 寻找_____________ 8. 香肠

_________

9.two thousand ______________ 10.fifteen kilos of