traveling.
2. 大明很匆忙地区上学。Daming goes to school ________ _____ _________.
3. 成百上千的人们来到这里。_______ _______ __________ come here.
4. 你正在寻找你的手机吗?。Are you ____________ ________
your_________ _________?
5.这就是我努力工作的原因。 ________ ________ I work so hard.
【课后反思】1.写下你预习后、小组讨论后的疑问或者感受。
2.你认为自己对本节课的单词、短语、句型学习得怎么样?自己的表现怎么
样?今后怎样去改进? 【能力提升题】
三、用所给词的正确形式填空
1.The dress is ______. Give it to ______ ( she )
2. —Is this _________ watch? (you)
—No, it’s not _________ . ( I )
3. ______ is my brother. ______ name is Jack.
Look! Those pens are _________. ( he )
4. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )
5. I have a beautiful cat. _________name is Mimi..These cakes are _________.
( it )
6. Shall ______ have a look at that classroom? That is ______ classroom. ( we )
Unit3 Language in use
【课型】:复习课
【学习目标】 1.能根据音标正确拼读本模块的单词(见课本P104)
2.了解课本模块出现的短语和重点句型、名词性物主动词。
句型:1>There is /are.... 2> Here is /are....
3>Please be careful with.... 4>Whose bag is this?
3.技能目标:1.能听懂对失物招领的对话、短文。,能写一则失物招领的短
文。
4.情感态度与价值观:培养学生助人为乐,拾金不昧的高尚品格。
【学法指导】复习课文92页中名词性物主动词的用法,
【重点与难点】 1.名词性物主代词
2.名词性物主代词和形容性物主代词的差异 3元音字母a在单词中的读音。
【课前预习】(一)完成课文p6-7的相应习题。
(二)英汉互译1. 1. 手套________ 2. 钱包________
3. 谁的________ 4. 仔细的_______5. 你(们)的(东西)________