1、理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,会熟练应用公式法解一元二次方程.2、复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引入ax2+bx+c=0(a≠0) 的求根公式的推导公式,并应用公式法解一元二次方程.
能使(x+
b2a
)2 <0,因此方程 实数根。
由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系数a、b、c而定,因此:
(1)解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0,当b2-4ac≥0时,将a、b、c代入式子
方程没有实数根。 (2)
x=
b
2a
2a
b2-4ac<0,
叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.
(3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法.
(4)由求根公式可知,一元二次方程最多有 实数根,也可能有 实根或
者 实根。
(5)一般地,式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,通常用希腊字Δ表示它,即Δ= b2-4ac
用公式法解下列方程.
2
(1)2x2-4x-1=0 (2)5x+2=3x(3)(x-2)(3x-5)=0 (4)4x2-3x+1=0
【课堂活动】 活动1、预习反馈
活动2、例习题分析
例2、用公式法解下列方程.
(1)x2-4x-7=0 (2)2x2-22x+1=0 (3)5x2-3x=x+1 (4)x2+17=8x
练习:
1、在什么情况下,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根?有两个相等的实数根?
2、写出一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的求根公式。 3、方程x2-4x+4=0的根的情况是( )
A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C有一个实数根 D没有实数根 4、用公式法解下列方程.