政治课件：2013届高考政治第一轮经济常识复习1

●考点突破 1.货币的产生 在现实生活中，人们要拿钱买商品，二 者不能分离，商品和货币似乎是一对孪 生兄弟。但是，在历史上，货币的出现 比商品要晚的多，货币是商品交换长期 发展的产物。货币的产生大致经历了四 个阶段： 第一阶段：偶然的物物交换。原始社会 末期，出现了最初的商品交换。当时人 们只是用多余的产品来交换，是一种偶

第二阶段：扩大的物物交换。随着社会 生产力和社会分工的发展，物物交换不 断扩大，参加交换的商品种类越来越多。 这时，一种商品常和多种商品相交换。 这种交换用公式表示为：

随着参与交换的商品种类的增多，这种 物物交换的缺点也越来越明显。因为物 物交换要求双方都需要对方的商品，交

第三阶段：以一般等价物为媒介的交换。 随着商品交换的进一步发展，逐渐出现 了各种商品共同的等价物，这种共同的 等价物也就是一般等价物。一般等价物 就是从商品中分离出来，“可以直接和 其他一切商品相交换并表现其他一切商 品价值的商品。这种交换用公式表示为：

一般等价物出现以后，商品交换就分成 了两步：第一步，用自己的商品换成一 般等价物；第二步，用一般等价物换取 自己需要的商品。这种商品交换已经不 是直接的物物交换，而是以一般等价物 为媒介的交换了。 一般等价物由什么商品来充当，各地区 不同，同一地区的各个不同时期也不同。 第四阶段：货币出现。商品交换范围的 不断扩大，客观上要求一般等价物能够 固定在一种商品上，以利于商品交换的

2.货币的本质——货币的本质就是一般等 价物。 (1)货币与一般等价物 货币的本质就是一般等价物，但是货币 与一般等价物又有不同： 第一，含义不同。货币是从商品中分离 出来固定地充当一般等价物的商品。而 一般等价物就是从商品中分离出来，可 以直接和其他一切商品相交换并表现其 他一切商品价值的商品。

第三，特征不同。货币价值较大，用较 少的货币能进行大量的交换；易于分割， 分割之后既不会减少价值，又给交换带 来方便；易于保存，不会因为保存时间 的长短而使使用价值发生变化；便于携 带，以利于在广大地区进行交易。其他 一般等价物各自在不同程度上具有上述

某些特征，但也存在不足之处。

(2)如何理解“金银天然不是货币，但货 币天然是金银”“金银天然不是货币” 是说在货币产生之前，金银是一种自然 物或商品，货币产生后，并不是所有金 银都充当货币，也可以用作装饰品等， 货币消失后，金银仍作为一种自然

物存 在，所以“金银天然不是货币”。 “货币天然是金银”,只有当一般等价

●误区警示 不要把货币与商品等同起来

解析：货币与一般商品既有联系，也有区别。 (1)相同点：货币本身是商品，二者都具 有价值和使用价值，二者都属于历史范 畴。 (2)不同点：商品是用于交换的劳动产品， 货币是从商品中分离出来固定地充当一

●真题再现 例题 金银充当货币后，可以与一切商品 相交换。这表明 ( ) A.金银作为货币就不再是商品了 B.金银作为货币代表着一种生产关系 C.金银天然具有作为货币的社会属性 D.金银作为货币，其购买力大小是不变 的

点评：本题应选B。金银充当货币后，可以与一切商品相交换，这实质上是反映

了商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，故B正确。金银作为货币仍是“商

品”,仍然具有商品的两个基本属性，故A错误。金银天然不是货币，在它不作 为商品的情况下不具有社会属性，故C错

●考点突破 1.货币职能的含义

货币的职能就是指货币在人们的经济生活中所起的作用。

货币的职能是货币本质的体现，货币的五种职能共同的本质就是一般等价物(货

2.货币的五种职能：

(1)价值尺度——货币的第一种基本职能 ①货币作为价值尺度的含义——就是以货 币作为尺度来表现和衡量其他一切商品 价值大小。 ②货币为什么具有价值尺度的职能——是

因为它本身是商品，也有价值和使用价

③价格与价值的关系： 货币作为固定的一般等价物可以表现其 他一切商品的价值，用货币表现出来的 商品的价值就是商品的价格。 价值是价格的基础，价格是价值的货币 表现形式(货币产生以前价值的表现形式 是交换价值)。商品价格的高低，一般地 说与商品本身价值大小成正比。 价值、价格和交换价值的关系，如图：

④货币执行价值尺度职能时，并不需要 现实的货币，只需要观念上的货币。这 是因为货币在执行价值尺度职能时，它 所做的只是表明某一商品值多少钱，而 不是真正用商品与货币相交换的过程。

(2)流通手段——货币的第二种基本职能 ①商品流通的含义： 最初的商品交换是直接的物物交换，它

的公式是：商品——商品。货币出现后，货币就成了商品交换的媒介。以货币为

媒介的商品交换，叫做商品流通，它的公式是：商品——货币——商品。