四年级下册劳动与技术教案(13)

摩天大楼

教学目标：

1. 认识生活中的摩天大楼，了解制作摩天大楼纸模型的方法和步骤。

2. 通过小组合作完成摩天大楼纸模型的整体设计、制作和规划布置。

3. 掌握折、剪、贴等制加工的技术，激发学生参加技术活动的兴趣，培养初步的技术意识，提高合作交流的能力。

4. 在实际操作中逐步培养学生规范操作、实践创新的意识和审美情趣。 教学重点：

通过小组合作完成摩天大楼纸模型的整体设计、制作和规划布置。

教学难点：

弄清制作摩天大楼纸模型的方法和步骤，掌握折、剪、贴等加工技术。 教学过程：

(一)激趣导入，了解摩天大楼

1. 看一段有关现实生活中的高楼大厦的录像。

2. 看后进行交流：刚才，你们从录像中看到了什么？听到了什么？

（要让学生了解摩天大楼的最大好处：在有限的城里面积中，充分利用空间资源）

（教师板书：摩天大楼）

3. 出示几座世界著名的摩天大楼。

老师这里有几座世界著名的摩天大楼，想开开眼吗？（播放图片）他们的“身高”都在三四百米，都可容纳成千上万的人。

4. 说说它们有些什么特点？你比较喜欢哪一座？（最好能说说喜欢的理由）

5. 出示房展上的楼盘图片，说说它们是用什么材料制作的？这样做有什么好处？

教师小结：这些楼盘模型真是栩栩如生啊，仿佛把那些大楼带到了我们的身边，它们都是建筑师们辛勤劳动的成果的缩影。今天这节课，我们也要来当一回小小建筑师，用模型的方式来建筑出我们心目中最美丽的摩天大楼。

(二)自主探究，了解制作步骤和方法

1.指导观察，了解构造。

老师这里有一个摩天大楼的纸模型，我们来看看它是由哪几个部分组成的？（主楼、裙楼、塔楼）