四年级数学奥数培训资料 姓名:__________________
【思路导航】因为四位数abcd乘9的积是四位数,可知a是1;d和9相乘
的积的个位是1,可知d只能是9;因为第二个因数9与第一个因数百位上的数b
相乘的积不能进位,所以b只能是0(1已经用过);再由b=0,可推知c=8。
练习3:
求下列各题中每个汉字所代表的数字。
花= 红 = 柳 = 绿
=
盼 = 望 = 祖 = 国 = 早 = 日 = 统 = 一 =
【例题4】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“+、-”两种运算符号,使其结果等于100(数字的顺序不能改变)。 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100
【思路导航】先凑出与100比较接近的数,再根据需要把相邻的几个数组成一个数。 比如:123与100比较接近,所以把前三个数字组成123,后面的数字凑出23就行。因为45与67相差22,8与9相差1,所以得到一种解法:123+45-67+8-9=100
再比如:89与100比较接近,78与67正好相差11,所此可得另一种解法:123+45-67+8-9=100.
练习4::(1)在下面等号左边的数字之间添上一些加号,使其结果等于99(数字的顺序不能改变)。 8 7 6 5 4 3 2 1 = 99
(2)一个乘号和七个加号添在下面的算式中合适的地方,使其结果等于100(数字的顺序不能改变)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100
(3)添上适当的运算符号和括号,使下列等式成立。 1 2 3 4 5 = 100
【例题5】在下面的式子里添上括号,使等式成立。 7〓9+12〔3-2 = 23
【思路导航】采用逆推法,从最后一步运算开始考虑。假如最后一步是用前面计算的结果减2,那么前面式子的运算结果应等25,又因为25〓3=75,而前面7〓9+12又正好等于75,所以,应给前面两步运算加括号。 (7〓9+12)〔3-2 = 23
练习5:
1.在下面的式子里添上括号,使等式成立。
(1)7〓9+12〔3-2 = 75(2)7〓9+12〔3-2 = 47(3)88+33-11〔11〓2 = 5
2.在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“+、-”两种运算符号,使其结果等于100(数字的顺序不能改变)。
华 = 罗 = 庚 = 金 = 杯
=
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