未来版五年级下册品德与社会教案
第三课时
一、谈话揭题。
师:从上节课大家的言语中,可以看出,两岸人民是多么渴望早日团聚呀。确实,一直以来,我国政府都在坚持不懈地努力,大家只有一个宗旨:祖国一定要统一。读题——
二、学习和了解影响祖国统一的因素和我们的努力。
1.学生先阅读教材62页的资料。教师结合台湾历史进行讲解。
2.小组交流学生查找的有关资料和关注近期媒体中有关台湾报道。(如台独份子搞分裂活动,我要政府的态度和声明,台湾人民反对台独的斗争等。)
3.实践作业(课前完成):结合前两个主题的学习和收集的相关资料,写一份声明或者公开信。也可以写一份希望祖国和台湾早日统一的呼吁书。
4.模拟新闻节目:“两岸儿童盼统一”。
(1)一个主持人主持节目,每组找个播音员,宣读本组的呼吁书。
(2)还可以请几个小记者对班上的同学进行随机采访。
5.教师小结:香港和澳门已经回到祖国的怀抱,相信在我国政府和两岸人民的共同努力下,祖国一定会赢得一个大团圆。
三、海峡两岸的交流与合作
1.师:中央政策的有力推动下,在两岸人民的共同努力下,祖国大陆和台湾同胞逐渐从隔绝走向交流,从陌生走向熟悉。两岸人民在经济、文化、贸易、教育等方面的交流日益增多。
2.观看中央电视台的《海峡两岸》专题节目,可接取片段观看。
3.学生交流自己通过查、问、看、访等方式,收集相关资料,或是图片,或是文字,或是一些物品等,如果本地有台湾到大陆的留学生,请他来讲一讲更具有说服力。
四、拓展延伸,实践作业。
课后反思:
第二单元壮丽的山河
第五课 我们的“母亲河”
教学目标: