1如何指导二年级学生写日记呢(2)

田字格中的生字都是要求孩子会写得内容，本册共350个字。课标要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写。所以我建议让孩子通过查部首的方法，让孩子在积累词语的基础上，了解这个字的结构部首。附：词语最好能积累3个以上，最好写在书的两侧，这样方便孩子朗读。（利用词语记忆生字，也是提高识字的一大办法。）

4 想

在于预习中，遇到不理解的词语或句子，在后面用？号勾出，方便课堂听讲。古人说的好，“大疑则大悟、小疑则小悟、不疑则不悟”。

一二年级是小学阶段识字的高峰期，很多孩子能以适应，为了能给孩子们打个好扎实的基础，还需要各位家长一起努力，希望在孩子起步预习时，你们能伸出援助之手，我相信在我们的配合下，孩子一定会快速的养成预习这个好习惯。

有了好的学习习惯,我们还在担心什么呢？

小学语文二年级上册分类复习资料

2009-11-06 14:59第一单元

一、字词。

1、词语：

景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼

2、默写《古诗两首》（《赠刘景文》、《山行》）。

二、作业。

1、看拼音写词语。

金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jiã) 天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn) 四(sì)海(hǎi)为(wãi)家(jiā) 秀(xiù)丽(lì)神(shãn)奇(qí) 春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí) 安(ān)全(quán) 如(rú)果(guǒ) 波(bō)浪(làng) 华(huá)灯(dēng) 壮(zhuàng)丽(lì)

2、形近字组词。

华（中华） 容（容易） 壮（壮丽） 屋（房屋） 波（波浪）

化（化学） 谷（山谷） 状（形状） 层（层次） 破（破坏）

浪（浪花） 昨（昨天） 字（生字） 怦（心怦怦）劳（劳动）

良（良好） 作(作 业) 仔（仔细） 苹（苹果） 牢(牢 记)

龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己）

尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经）

甲（甲虫） 帜（旗帜） 娃（娃娃） 枝（树枝）

由（由于） 识（认识） 佳（佳节） 技（技术）

3、给下列多音字组词。