1如何指导二年级学生写日记呢(5)

2、形近字组词。

村（山村）

寸（尺寸）

蛙（青蛙）

洼（山洼） 拨（拨开） 取（争取） 沿（井沿） 抬（抬头） 示(表示) 拔（拔草） 敢（勇敢） 铅(铅笔) 治（治病） 际（边际） 信（相信） 棵（一棵树）哇（好哇） 怎（怎么） 穿（穿衣服） 言（语言） 颗(颗粒) 挂(牵挂) 作（作业） 空（空气）

浅（深浅） 飘（飘浮） 拉（拉手） 天（天气） 吸（吸收） 免（免费）

钱（金钱） 漂（漂亮） 啦（走啦） 夫（大夫） 极（极点） 兔（兔子）

诉（告诉） 狸（狐狸） 猴（猴子）

所（所以） 理（道理） 候（时候）

3、多音字组词。

转 曲 还

5、 看标点符号写句子。

（1） 叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。

（2） 有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。

（3） 自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。

6、 填上合适的词语。

（1）小猴子爬上葡萄架。 小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。 我（高高兴兴）地走在回家的路上。

7、默写从“一到千”的数字成语。例：一本正经。

8、写句子。

（我做完作业了）。

（今天的天气真好啊）！

（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？

第五单元

一、 词语。

挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌 景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路

二、作业。

1、看拼音写词语。

心(xīn)意(yì) 宣(xuān)布(bù) 祝(zhù)福(fú) 议(yì)论(lùn) 傍(bàng)晚(wǎn) 容(rïng)易(yì) 人(rãn)心(xīn)齐(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。

一(yī)花(huā)独(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，百(bǎi)花(huā)齐(qí)放(fàng)春(chūn)满(mǎn)园(yuán)。

2、形近字组词。

轮（车轮） 棋（下棋） 现（现在） 弟（弟弟） 当（当然） 植（植物）

论（议论） 期（星期） 观（观看） 第（第一） 灵（百灵） 直（直线）

令（命令） 礼（礼物） 坏（坏人） 京（北京） 课（课本） 住（住宿）

今（今天） 扎（扎风筝）怀（怀念） 景（景色） 棵（一棵） 注（注意）

清（清水） 旁（旁边） 椅（椅子） 彩（彩色） 挑（挑水）

睛（眼睛） 傍（傍晚） 奇（奇怪） 采（采用） 桃（桃子）

3、多音字组词。

重 漂 教