首先设计画面内容,然后在画面内涂上胶水或胶棒,再在涂胶的地方撒上材料。为了粘贴牢固再隔纸用手压一压,使材料和纸粘贴紧密。最后再将多余的碎屑倒掉,将画面中粘贴不当的地方细心清除整理。
(制作过程可按“缓、急、缓”的节奏进行,“缓”包括认真仔细,设计时要仔细考虑材料的运用,最后要仔细整理画面。 “急”除认真细致外,动作要利索。如果涂胶动作迟缓,撒贴的动作太慢,先前涂胶的水分被蒸发就难以附着了。)
五、拓展延伸
展示图片,(公园草地上各种鲜花绿叶拼成的图案;各色珠粒或亮片点缀成图案的服装。)让学生了解这种方法在生活中的运用。
5 可爱的汽车
教学目标:
1、以学生熟悉的小汽车为表现对象,通过对小汽车的观察、欣赏、了解,提高审美能力和创造想象能力
2、尝试与运用剪贴画的形式进行小汽车的艺术表现
3、培养学生对生活的热爱,让学生在生活中找到绘画创作的乐趣。 教学重、难点。
重点:引导学生剪、拼、贴的形式表现汽车造型
难点:启发联想和想象的过程,逐步丰富想象后的造型特征
教学准备:
学生:彩色卡纸、安全剪刀
教师:课件、道具、汽车模型
教学过程:
一、 动画导入,揭题