五、指导表现
1、作业要求:记忆和想象刮风时的情景,通过描绘物体形态,运用线条等方式,大胆地表现对风的感受。
2、教师巡回指导。
六、交流评价
1、老师手上有几幅同学画的作品,你们评一评哪些作品有风来的感觉。
2、还有谁认为自己画得也挺不错的,请把你们的画贴在黑板上。
7 玩偶大本营教案
教学目标:
1、掌握手指偶,蛋壳偶,吊线偶的基本制作方法和制作步骤。
2、培养折叠细致的习惯,培养合作的精神以及搭配色彩的知识。
3、在玩偶人的过程中,体验游戏的乐趣。
教学重点:各种偶人的制作方法。
教学难点:材料的恰当运用以及制作的精致。
教学准备:
1、多媒体可见,
2、玩偶实物,
3、示范用剪刀、
4、胶棒,彩色纸等
教学过程:
第一课时 手指偶
一、游戏导入