教学过程:一、引入。阅读材料:马克•吐温的家。想一想:马克吐温家庭的惩罚试教
育,你能够体会出怎样的教育本质?二、家是成长的后盾。
1、家为我们提供无私的帮助。
议一议:你如何看待小明给妈妈列账单的行为?妈妈为什么给小明幵的是“零元账
单” ?
2、家是心灵的归宿。
想一想:你是如何理解“家是心灵的归宿” ?你有没有在学校受到委屈,回到家后
家人给你安慰的情况?说出来和同学分享。
三、我们都需要陪伴。
1、母亲陪伴我成长。
想一想:父母陪伴对我们的成长有哪些作用?
2我陪父母一起慢慢变老阅读材料,议一议:导致现在年轻人陪父母的时间越来越少的原因是什么?
想一想:作为中学生的我们应该如何陪伴家人?
四、共建和谐小家。
阅读家长给老师的一封信,想一想:造成父母深感困惑的原因是什么?