高中语文复习题(7)

高中语文复习题

这首诗分析不恰当的一项是：

A、前两句说汉文帝在宣室殿征询逐臣贾谊的意见，贾亦显示出无与伦比的才华。

B、作者在第二句中用“虚”、“前席”等词形象地写出了贾谊在座席上朝前移向对方的情景。×

C、“可怜”是“可惜”之意，它使全诗的一个转折。作者用先褒后贬的手法，批评了帝王求贤、敬贤的有形无实。

D、全诗借前朝往事讽喻朝政，也借贾谊的怀才不遇，寄托了作者壮志难酬的感慨。

五、选择适当的词语

1、我是你河边上（ ）的老水车，数百年来哼着疲倦的歌；我是你额上（ ）的矿灯，照在你历史的隧洞里蛇形摸索；我是（ ）的稻穗；是（ ）的路基；是淤泥上的驳船，把纤绳深深嵌进你的肩膊；

A、破旧、熏黑、干瘪、失修√

B、陈旧、熏黑、饱满、崩塌

C、古老、闪亮、成熟、竣工

D、破旧、照明、干瘪、失修

2、一篇优秀的抒情诗，（ ）抒的是个人之情，（ ）总会打上时代的烙印，体现时代的精神。这是（ ），杰出的诗人总是把诗的触角伸向人民和社会的深处，成为时代脉搏的忠实感应者。

A、虽然、但、因为√ B、尽管、然而、因为

C、虽然、但、由于 D、尽管、然而、由于

3、观点，在议论文中就是（ ），即作者对（ ）的问题提出的见解和主张。议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到（ ）别人的目的。材料，在议论文中就是（ ），即论证论点的（ ），作者建立观点的（ ）。论点需要论据来证明，论据是为论点服务的。

A、论点、提出、劝说、事实、根据、理由

B、中心、议论、说服、论据、依据、原理

C、中心、提出、劝说、事实、依据、原理

D、论点、议论、说服、论据、根据、理由√

4、行程是艰险的。历史在前进中，（ ）有挫折，有迂回，有后退、有失败。自然也就（ ）有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们必是历史的（ ）。他们像蜘蛛一般无力，（ ）不住历史前进的脚步。

A难免、难免、栋梁、挡 B不免、不免、脊梁、绊√