关于高等学校学生档案管理工作的思考(8)

本文在阐述学生档案内涵与如何开展高校学生档案收集、分类、整理、保存等工作的基础上,探讨高校学生档案管理工作的重要性、高等学校学生档案建设中存在的主要问题和解决措施。

制度，明确补充后续档案的内容、要求和时间，使归档工作有序进行。

（六）、统一领导，加强监管，提高认识，严肃对待。学生档案工作室衡量学校学生工作管理水平的标志，是学校进行科学化、系统化、规范化管理，培养合格人才的重要保证。为了进一步加强学生档案工作, 加强学校现代化管理进程,一方面,要提高对现代化管理学生档案工作的认识, 认真加强组织领导，相关领导应提高重视，适时对学校档案管理部门做出科学指导；相关部门要做好监督管理工作，定期进行工作检查、监督、考核以及奖惩；另一方面要健全管理网络,完善管理的规章制度,做到档案管理工作有章可循，有规可依。同时，要适时对工作者提供培训，加强教育，档案人员自身要加强学习，切实提高自身的业务素质。

参考文献：

(一)、著作

[1]华林.《档案管理学概论》[M].北京：中国社会科学出版社，2010.

[2]韩秋黎.《学校档案管理与实务》[M].上海：上海交通大学出版社，2010.

[3]包世同.《学校档案管理基础》[M].南京：南京大学出版社，1991.

[4]刘玉堂，郑胜军.《高等学校档案工作管理》[M].长春：吉林科技出版社，2004.

[5]国家教委办公厅.高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范

[S].1993-11-16

[6]国家教育部.《高等学校档案管理办法》

[EB/OL],2008-09-24/

（二）、期刊论文

[7]赵湘渝.高校学生档案建设中存在的主要问题[J].档案管理，2010-05

[8]卫颖.浅谈高校学生档案的建立及其管理的重要性[J].山西财经大学学报，2007.

（三）电子文献：

[9]/lanmu_view.asp?id=1136

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