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合.②教学进度与学生参与度的关系:教学活动以学生为中心,在活动中体验,转变学习方式.
③教学资源与学生接受度的关系:教学资源要贴近学生的生活感受,能引起学生心灵共鸣的,才是有效的.
④课堂生活化与社会延伸度的关系:教材上的探究活动要选好,留足时间给学生合作探究,学生要有自主学习.社会实践的空间与时间.