电子技术课程设计讲义(4)

数电课设,长江大学工程技术学院

五、电路安装与调试

1. 电路布局

在多孔电路实验板上装配电路时，首先应熟悉其结构。明确哪些孔眼是连通的，并安排好电源正、负引出线在实验板上的位置。

电路布局时应安排好各个集成块的位置，以方便连线为原则。电路与外接仪器的连接端、测试端要布置合理，便于操作。 2．安装与调试方法

电路安装前，要先检测所用集成电路及其它元器件的好坏。安装完成后，要用万用表检测电路接触是否可靠、电源电压大小、极性是否正确。一切正常后才能通电调试。

调试过程中，最好分步或分块进行。

首先调试手控方式模M的十进制加/减可逆计数器电路，在该电路的调试过程中，可能会出现下面两个问题：（1）借位TCD反馈置数不正常：显示的数比预置端的数始终少1。解决办法：将TCD信号通过两个反相器延时后送入计数器的置数端。（2）输出端反馈清零不正常：计数到123后下一状态为0（正常时应为124）。解决办法：将形成反馈清零信号的4输入与门更换为两个4输入与非门。

然后将上述手控方式的可逆计数器电路改为自动方式的可逆计数器电路。在该电路的调试过程中，第一步调试“加/减计数控制信号自动产生电路”，使其工作正常；第二步进行整体调试。

六、思考题

1. 分别说明集成计数器74LS192正常计数、置数和清零的条件？并举例说明同步清零（置

数）与异步清零（置数）有什么不同？

2．对于手控方式模M的十进制加/减可逆计数器电路，如果改变M的值，在电路中要作哪些

改动？

3. 对于自动方式模M的十进制加/减可逆计数器电路，通电开始工作时，首先作加法计数还

是减法计数？为什么？

4. 对于自动方式模M的十进制加/减可逆计数器电路，如果改变M的值，在电路中要作哪些

改动？

5. 对于自动方式模M的十进制加/减可逆计数器电路，怎样使计数从任意值开始？