华中科技大学出版社六年级下册信息技术教案(4)

第四课、基本命令我会用

教学目标

1、认识LOGO窗口

2、认识基本的前进和转向命令

3、会简单的操控小海龟的行动轨迹

教学重难点

1、认识基本的前进和转向命令

2、会简单的操控小海龟的行动轨迹

3、学用Logo语言画图形

教学过程

一、导入新课。

电脑是怎样执行人的命令的？

在Logo语言环境里，我们可以发出不同的命令指挥小海龟的运动。

二、认识Logo窗口

启动“智慧Logo”后，创建一个新文档。

了解窗口各个工具的作用。

三、学用Logo基本命令。

对照课本P16，输入表格里的命令，运行后看小海龟怎样运动。

记一记常用命令。

四、配合使用智能小车，让它在Logo命令指挥下运动。

对照课本P18的表格里的命令，观察和记录小车的运动情况。

上网站： 与其他同学交流学习情况。

五、学用Logo语言画图形。一般画一个图形要有几行命令。

六、完成P20的“互动评”表格填，比一比谁得到的红花多。