三、 布置作业:在自己家附近找找有没有蚂蚁的窝。
四、 板书设计:15、认识蚂蚁和白蚁
第16 周 课 时 计 划
课题
十六、蚂蚁和白蚁的危害与防治
教学目标:
知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活,要积极采取防治措施。 教材分析、重、难点:
防治蚂蚁和白蚁的危害。
课前准备:
一些被白蚁啃过的木头。
教学过程:
一、 导入:
同学们知道蚂蚁和白蚁是怎样影响我们生活的吗?可以说,蚂蚁对人们既有好处,又有害处;而白蚁带来的危害是极其严重的,尤其在热带地区和亚热带地区。
二、 新课:
1、 讨论:蚂蚁带来哪些危害?白蚁带来哪些危害?(观察一些被白蚁啃过的木头。)
2、 大家提出对蚂蚁和白蚁的防治方法:(1)家庭防治(2)校园防治。
3、 把自己的调查报告写清楚,在小组内交流。
三、 作业:与父母交流一下自己的调查心得。
四、 板书设计:16、蚂蚁和白蚁的危害与防治
第17周 课 时 计 划
课题
十七、我与健康有个约会
教学目标:
1、 通过活动,让学生认识到健身运动的好处。
2、 培养学生参加体育锻炼的好习惯。
教材分析、重、难点:
培养学生参加体育锻炼的好习惯。
课前准备:
一些体育健身的设施。