宝宝1岁:
大运动:
A、独走几步;
B、独站很稳;
C、多数孩子仍只会爬;孩子站起、坐下,绕着家具走的行动更加敏捷。站着时,他能弯下腰去拣东西。会试着爬到一些矮的家具上去。
精细动作:
A、用蜡笔在纸上戳出点;
B、可将米花或者小丸投入小瓶;能全握笔在纸上留下笔道;
C、开始更频繁的使用某一只手;喜欢将东西摆好后再推倒,或者将抽屉或垃圾箱倒空;已经能够将拧得不紧的瓶盖拧开。
认知能力:
A、搭积木1—2块;会盖瓶盖,但不需要拧紧;拉双绳取物;竖起食指表示自己“1岁”;
B、能指出自己身体的某些部位;
C、可以比较不同物体的特性;对图画书中的图片产生兴趣;在行动实施之前会有
意识;隐约记住物品的位置,当物体不在原来的位置时,他会到处寻找。尝试用新方法玩玩具;对上升和下降的概念有了初步的了解;
言语能力:
A、说2—3个字如“要”“走”“拿”等,开始学讲话;
B、懂得20—40个词的意思;能听懂周围人的简单话;
C、喜欢不停的重复,就像在牙牙的学说短句;可以识别许多熟悉的人、地点和物体的名字;