1春天,你好
主题目标
分感受春天的美,体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。
察春天的主要特征,探究春天大自然的各种变化。
了解春天常见的动植物。
第一课时:春天到了
活动过程:
提问导入:春天来了,你们找到她吗?
集体交流:学生各自找到了春天。
小结要点:春天真的已经来到了我们的身边。
唱歌《春天在哪里》
自由创作:请学生用自己的方式记录下自己的春天印象
第二课时:谁听到了春姑娘的呼唤
活动过程:
经验导入:你们知道哪些花是春天开放的吗?
自由表现:请同学们用自己喜欢的方式在纸上描绘春天的花,可以写,可以画,可以剪贴。。。
布置展板:一起将学生作品放在展板上
小结要点:春暖花开,春天的百花园真美
故事表演:《春天的动物们》
小结要点:春天天气暖和,上动物植物生长繁殖的好时节,不同的动植物以不同的方式迎接春天的到来。
延伸活动:
2、我和树苗一起长
主题目标
了解春天是个种植的季节,初步理解“一年之计在于春”的含义
通过亲自种植,观察和记录等活动,感受生命的成长和收获的不易
懂得树木在人们生活中的重要意义,能以实际行动爱护绿色生命
第一课时:种子发芽了
活动过程:
作品导入:欣赏儿歌《春雨滴答》
集体交流:你知道哪些种子是在春天发芽吗?
小结要点:春天气候暖和,雨水充足,是播种的好时节
观赏活动:学生互相观赏各自种的种子
介绍体验:请几位同学代表介绍自己种子的发芽情况
画画,请学生观察记录的基础上,根据种子发芽的过程绘制种子发芽的画
第二课时:春天里,植树忙
活动过程: