请你们表演“六一”儿童时装表演赛。
请你们表演小朋友排队去做早操。
请你们表演小朋友在阅览室看书。
……也可以由学生自己想。
【设计意图：通过这种活动，使学生真正体会到正确的坐、站、行使人看起来很精神】
活动四 齐唱《少先队队歌》
和学生一起站着唱少先队队歌，鼓励学生作一个意气风发的少年。
【设计意图：通过歌唱《少先队队歌》，让学生体会到歌中的激情和积极性上的情绪。用艺术感染他们，要作有朝气、有精神的好学生。】
板书设计：
瞧我多精神
坐如钟：坐如钟，挺胸膛，腿并拢，脚放平。
站如松：站立时，背挺直，头抬起，看前方。
行如风：脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。
大家来比赛。
9.《戴上红领巾》
教学目标
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