盛与衰败,唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。
教学难点:
理解重点语句:圆明园的毁灭是足够文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。这句话的深刻含义及于中心思想的关系。
教学准备:
1、课前学生收集有关圆明园的资料。
2、教学课件。
教学课时:
1课时
教学过程:
一、谈话导入
上课前老师想问孩子们一个问题,有谁知道什么叫园林呀?
(园林就是人造的园子,里面有山有水,有花草树木,还有建筑景观。)世界上有很多著名的园林。140多年前,在北京西郊有一处世界上非常有名的园林,它就是圆明园。
我现在写三个字,大家注意看,跟着读(板书:圆明园)自读后齐读。
师:圆明园是由康熙皇帝命名,是一座举世闻名的皇家园林。而今这座美丽的皇家园林却毁灭了,(板书:毁灭)你们知道毁灭意味着什么吗?(再读课题,齐读)
二、初读课文,学生批注
1、导:大家现在打开语文书把课文默读一遍。读书一定要学会做上记号,留下你思考的痕迹。写得特别好的地方,感受特别深的地方,还有不懂的地方都可以做记号。(老师巡视)