《马克思主义基本原理概论》论文摘要:“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理论的实用性。通过上述努力,取得了较好的教学实效。
《马克思主义基本原理概论》论文:把握核心问题 增强教
学实效
摘要:“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课
绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义
的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不
同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时
代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,
增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理
论的实用性。通过上述努力,取得了较好的教学实效。
关键词:《马克思主义基本原理概论》;核心问题;教学
实效
在高校《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)
课中,绪论部分的教学有着举足轻重的意义。一方面,正如
教材编写者所言,“它有利于学生站到一个应有的高度,从
总体上把握马克思主义”;另一方面,绪论部分的教学也是
消除学生对该课程的厌倦或抵制心理,调动其学习积极性和
兴趣的重要契机。
就绪论部分整体布局及其内在关系来看,其中所蕴涵的
内在逻辑是非常清晰的:即从“什么是马克思主义”,到
“为什么要学习马克思主义”,再到“怎样学习马克思主
义”的问题。笔者认为,“为什么要学习马克思主义”是该