《马克思主义基本原理概论》论文(8)

《马克思主义基本原理概论》论文摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理论的实用性。通过上述努力,取得了较好的教学实效。

生常常面临的学习生活中的实际问题来加以阐述，从而在一

定程度上改变学生关于马克思主义“无用”的错误认识。

如青年大学生常常面临的“高智商低情商”问题。大学

生在面对生活中的一些小的挫折，面对理想与现实的差距，

面对一些人际关系困扰时，往往容易想不开，钻牛角尖，自

暴自弃，甚至采取一些过激行为。这些问题，表面看来是心

理问题，从根本而言，是世界观、人生观和方法论的问题，

是如何看待、评价、理解和处理自身与社会、自身与他人关

系的问题。

又如人生的选择和得失问题。人的一生，就是一个不停

选择的过程。唯物辩证法的基本观点之一就是，任何事物都

是对立统一的，任何事物都包含着肯定因素与否定因素。当

我们面临人生的每一个选择时，任何一个决定，都既意味着

得，也意味着失。因此，在面对每一个选择的时候，多一点

哲学的辩证思维，既能够有助于我们作出更合理地选择，又

能帮助我们在人生得失面前保持一种更平和与达观的心态。

通过这一部分内容的讲授与讨论，使许多青年学生体会

到，学习马克思主义，能帮助我们树立正确的世界观、人生

观，能为大家正确认识、评价和改造社会现实、正确处理自

身生活中的一些实际问题提供正确的观念与方法。使他们体

会到，马克思主义离自己的生活并不遥远。