十二五德育工作规划

街镇十二五德育规划

讨论意见： 《规划》编写内容全面、丰富，全文看后对部分文字作了修改，不当之处，请领导批评指正。

校长签名：王群

注：可在文档中修改，用红色字体标注。

老城街道办事处

中小学德育工作“十二五”发展规划

（2011--2015）

（讨 论 稿）

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干、

意见》（中发 2004 8号）、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》、《山东省教育厅关于贯彻落实教基 2004 10号文件精神进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，依据《肥城市中小学德育工作“十二五”发展规划（2011-2015）》，在巩固“十一五”中小学德育工作建设成果的基础上，坚持“以人为本，育人为本”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求，持续推进中小学德育工作，夯实中小学生德育教育基础，切实提高每一个学生的德育素质，结合老城教育实际制定本规划。

一、“十二五”德育工作面临的形势

近年来，老城中小学的德育工作取得了一定的成绩，但目前在有些学校，“重智育轻德育”和德育工作“说起来重要、做起来次要”的问题还比较严重。一些学校的领导仍然片面地把考试成绩高低作为衡量学校办学质量高低的唯一标准；还有一些学校对学生的德育工作抓得不够实，浮于做表面文章，