2016届高考历史二轮复习：考前30天 01 社会转型的(18)

利影响。

答案：(1)背景：两次工业革命极大提高了社会生产力，改善人民的生活条件；启蒙运动等一系列思想解放运动，传播自由民主意识，有利于人们变革消费观念；19世纪末主要西方国家民主政治日益完善，社会相对稳定。

(2)影响：培养了人们的团队意识和纪律观念，更好的适应工作和军事的需要；建立了体育相关产业，带动社会经济的发展；加强了世俗生活在社会生活中的地位，减少宗教的影响；容易产生冲动，导致暴力性群体事件发生；在大型国际比赛中，宣泄民族情感，酿成民族主义。

(3)理解：材料采用一分为二的方法(辩证的方法)，是分析历史问题的正确方法。19世纪末大型体育比赛在表现群众性休闲文化繁荣的同时，也隐藏着冲动、暴力、民族主义的危险，材料从正反两个方面加以分析，正是使用了辩证分析法。历史现象大多具有复杂性，应当用辩证的观点看问题，既要看到历史现象推动社会进步和历史发展的积极作用，同时也要看到其产生的负面作用和不利影响。

主题8 20世纪人类现代化的新趋势

20世纪，人类探索更加公平合理的社会，社会主义国家建立，并开始探索社会主义现代化的新道路。资本主义国家运用政府力量干预经济发展；20世纪，社会主义制度和资本主义制度两种社会制度相互竞争、相互借鉴，促进了人类社会的发展。

近年高考对本主题的考查主要集中在经济运行机制的调整上，多综合考查不同经济发展模式的特点以及相互影响，认识市场和计划都是经济手段，理解经济发展模式的多样性。

1．总体特征

现代化模式的探索和两种社会制度的相互借鉴。

2．转型原因

资本主义经济的进一步发展，对更合理的社会制度的探索，经济发展模式的调整，国际格局变动的影响等。

3．具体表现

(1)政治上：十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家，此后，资本主义与社会主义共同竞争、共同发展。

(2)经济上

①列宁先后在苏俄(联)实施了战时共产主义政策、新经济政策，开始了向社会主义的间接过渡；斯大林通过计划经济的手段，探索出适合当时苏联国情的社会主义道路。美国罗斯福采用国家干预经济的方法，缓解了经济大危机对美国的冲击，开创了资本主义发展的新模式。第二次世界大战后，苏联先后进行了三次改革，成效不大，西方资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义，建立社会福利国家，保证了其经济的正常运行。中国实行改革开放政策，成就斐然。

②二战后，资本主义国家建立了以世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定为主要内容的货币贸易体系，使世界经济向制度化、体系化方向发展。世界经济出现了区域集团化趋势，经济全球化趋势进一步加强。

(3)国家格局上：第二次世界大战后，形成的雅尔塔体系奠定了战后两极格局的框架。20世纪六七十年代，世界多极化趋势出现，西欧和日本经济继续速发展，中国日益振兴，不结盟运动兴起，都冲击着两极格局。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解。目前，世界政治格局暂时形成“一超多强”局面，正向多极化方向发展。

4．深远影响

(1)两种社会制度的共存和竞争是20世纪人类社会的显著特点，促进了资本主义的调整和社会主义的改革。

(2)20世纪的变革是对生产相对过剩、社会不公、战乱不断等问题的回应和解决。