维吾尔语专业学生在实习支教中专业学习情况调(12)

本作品是新疆师范大学维语专业本科毕业论文,是作者收集大量的第一手材料,多番斟酌,几经修改,沥血而成!望广大网友指正批评,分享转载!

时间达到[ 6，8]小时的实习生有3人，占到总人数的7.5%；时间达到( 4，6)小时的实习生有1人，占到总人数的2.5%；时间达到[ 2，4]小时的实习生有18人，占到总人数的45%；时间达到( 2，0)小时的实习生有15人，占到总人数的37.5%；0小时的实习生有3人，占到总人数的7.5%。（具体见表13）

表13 实习期间平均一周内担任内学生课外辅导所占用的时间

时间 人数 所占比例（%）

[ 6，8]小时 ( 4，6)小时

3 7.5

1 2.5

[ 2，4]小时 ( 2，0)小时

18 45

15 37.5

0小时 3 7.5

第五、从实习期间平均一周内帮助当地老师撰写材料所占用的时间来看：其中，时间达到[ 6，8]小时的实习生有2人，占到总人数的5%；时间达到( 4，6)小时的实习生有10人，占到总人数的25%；时间达到[ 2，4]小时的实习生有18人，占到总人数的45%；时间达到( 2，0)小时的实习生有7人，占到总人数的17.5%；0小时的实习生有3人，占到总人数的7.5%。（具体见表14）

表14 实习期间平均一周内帮助当地老师撰写材料所占用的时间

时间 人数 所占比例（%）

[ 6，8]小时 ( 4，6)小时

2 5

10 25

[ 2，4]小时 ( 2，0)小时

18 45

7 17.5

0小时 3 7.5

第六、从实习期间平均一周内帮助当地老师值班所占用的时间来看：其中，时间达到[ 6，8]小时的实习生有5人，占到总人数的12.5%；时间达到( 4，6)小时的实习生有8人，占到总人数的20%；时间达到[ 2，4]小时的实习生有11人，占到总人数的27.5%；时间达到( 2，0)小时的实习生有7人，占到总人数的17.5%；0小时的实习生有9人，占到总人数的22.5%。（具体见表15）

表15 实习期间平均一周内帮助当地老师值班所占用的时间

时间 人数 所占比例（%）

[ 6，8]小时 ( 4，6)小时

5 12.5

8 20

[ 2，4]小时 ( 2，0)小时

11 27.5

7 17.5

0小时 9 22.5

第七、从实习期间平均一周内担任当地学校宣传工作所占用的时间来看：其中，时间达到[ 6，8]小时的实习生有3人，占到总人数的7.5%；时间达到( 4，6)小时的实习生有5人，占到总人数的12.5%；时间达到[ 2，4]小时的实习生有9人，占到总人数的22.5%；时间达到( 2，0)小时的实习生有17人，占到总人数的42.5%；0小时的实习生有3人，占到总人数的15%。（具体见表16）

表16 实习期间平均一周内担任当地学校宣传工作所占用的时间

时间 人数 所占比例（%）

[ 6，8]小时 ( 4，6)小时

3 7.5

5 12.5

[ 2，4]小时 ( 2，0)小时

9 22.5

17 42.5

0小时 6 15