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2013年中考总复习初中数学知识点(2)

发布时间:2021-06-06   来源:未知    
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考点五、实数大小的比较

1、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。

解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 2、实数大小比较的几种常用方法

(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 (2)求差比较:设a、b是实数,

3、去括号法则

(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。 (2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。 4、整式的运算法则 整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。 整

a b 0 a b,

a

b

a b 0 a b

3

a b 0 a b, mn

(a) amn(m,n都是正整数)

am an am n(m,n都

是) 正

a

1 a b; b

(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则a b a b。

(5)平方法:设a、b是两负实数,则a考点六、实数的运算 1、加法交换律 2、加法结合律 3、乘法交换律 4、乘法结合律 5、乘法对加法的分配律

2

a

1 a b;ba

1 a b;b

(ab)n anbn(n都是正整数) (a b)(a b) a2 b2

222222

(a b) a 2ab b (a b) a 2ab b

mnm n

整式的除法:a a a(m,n都是正整数,a 0)

注意:(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。

(2)单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同。 (3)计算时要注意符号问题,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单

项式的符号。

(4)多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项。 (5)公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式。

(6)a

b2 a b。

a b b a

(a b) c a (b c) ab ba

(ab)c a(bc)

a(b c) ab ac

1(a 0);a p

1

(a 0,p为正整数) pa

6、实数的运算顺序: 先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。

第二章 代数式

考点一、整式的有关概念

1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。

2、单项式: 只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。

(7)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相

加,单项式除以多项式是不能这么计算的。 考点三、因式分解

1、因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。 2、因式分解的常用方法 (1)提公因式法:ab ac (2)运用公式法:

a(b c)

12

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如 4ab,

3

132

ab。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的这种表示就是错误的,应写成 3

32

次数。如 5abc是6次单项式。

考点二、多项式

1、多项式:几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 单项式和多项式统称整式。

用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。 注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。 (2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。

2、同类项:所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

2

a2 b2 (a b)(a b), a2 2ab b2 (a b)2

a2 2ab b2 (a b)2

(3)分组分解法:ac ad bc bd a(c d) b(c d) (a b)(c d)

(4)十字相乘法:a

2

(p q)a pq (a p)(a q)

3、因式分解的一般步骤:

(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提取公因式。

(2)在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下,观察多项式的项数:2项式可以尝试运用公式法分解因式;3项式可以尝试运用公式法、十字相乘法分解因式;4项式及4项式以上的可以尝试分组分解法分解因式

(3)分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止。 考点四、分式

1、分式的概念:一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示成

A

的形式,如果B中含有B

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