整个国际收支的代表,这是因为,贸易收支在全部国际收支中所占比重相当大;贸易收支的数字尤其是商品贸易收支的数字易于通过海关前途径及时收集,能够比较快地反映出一国对外经济交往情况;贸易账户余额在国际收支中具有特殊重要性的原因还在于,它表现了一个国家或地区自我创汇的能力,反映了该国的产业结结构和产品在国际上的竞争力及在国际分工中的地位。反映和制约着其他账户的变化。
2.经常账户余额
经常账户除包括贸易账户外,还包括收入账户和经常转移账户。它在现代被视为衡量国际收支的最好的指标之一。
3.资本与金融账户
经常账户出现赤字,必然对应着资本与金融账户的盈余,这意味着一国利用金融资产的净流入为经常账户赤字融资。但需要说明的是:首先,融资并非无制约,其次,资本流动有独特的运动规律;最后,经常账户赤字导致的债务累积使得利息负担加重,从而加剧经常账户的恶化。
4.错误与遗漏账户
国际收支统计中的错误与遗漏一般是由于统计技术原因造成的,也可能是认为因素。它的数额
过大会影响到国际收支分析的准确性。国际收支账户持续出现同方向、较大规模的错误导遗漏时,常常是人为因素造成的,因此对错误与遗漏账户本身进行分析也是必要的。(举例说明错误与遗漏反映出的认为问题)
【本章复习思考题】
概念
开放经济 国内生产总值 国民生产总值 国内吸收 国际投资头寸 经常账户 贸易账户 资本与金融账户 错误与遗漏账户 综合账户
简答题
1.从国民收入账户角度看,开放经济与封闭经济有哪些区别?
2.如何完整理解经常账户的宏观经济含义?
3.对一国经济的开放性进行衡量的基本原理是什么?
4.国际收支账户各个组成部分之间存在什么关系?
5.国际收支平衡的含义是什么?它可以从哪些角度进行观察?
分析题
试根据本章的基本原理,对近年来中国国际收支账户进行分析。
第二章 开放经济下的国际金融活动
【教学目的与要求】本章要求学生了解外汇市场、欧洲货币市场、国际金融创新、国际资金流动的基本知识,掌握外汇市场的基本业务操作、国际资金流动与其他类型的资本流动的区别。
【教学重点和难点】汇率、各种外汇交易的原理和具体操作、欧洲货币市场的历史发展。
【教学方法】课堂讲授与外汇交易的案例分析相结合。
【教学课时】
【教学内容】
第一节 外汇市场上的国际金融活动
一、外汇与汇率的概念