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中小学英语衔接问题及策略(17)

发布时间:2021-06-06   来源:未知    
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学段衔接研究

B: Hi, Grace!

2. A: Hello! Good __ternoon, Dale! B: Goo__ afternoon, Frank! 3. A: Hello, Cindy! B: __ llo, Bob.

A: How __re you?

B: I’m __ine, th nks. __ow are you? A: I’m O__.

4. A: Hi,Helen! How are __ou? B: Hi, Eric! I ___ fine, thanks. 十、根据汉语完成下列单词 (11分)

1.晚上

2.是

3.谢谢

4.上午 5.好的

6.下午

Go for it! Starter Unit 2 What’s this in English?

一、说教材

Starter Unit 2是Go for it! 预备篇三个单元中的第二单元。预备篇是为了使具有小学英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为十个个英文字母和最基本的英语日常用语。学生在小学阶段已经初步掌握十个字母的读写和What’s this in English?这一问句以及它的回答.但是需要衔接的部分在于字母的笔顺,占格以及音标,初步理解音标概念和特殊疑问句语法概念. 本单元的教学内容为:

★ 学习letters(Ii——Rr)10个字母;

★ 学习words(ruler、map、quilt、jacket、key、pen 、orange)7个单词; ★ 学习如何identify things 确认物体初步接触特殊疑问句What’s this in English?

及其回答。

二、教学设计思路

在Go for it! 的教材上,每个单元只有一个总体的教学内容安排,既没有具体的课时数

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