映像的论证、阐述和理解——电气工程英语中的(14)

Ｒｅａｓｏｎｉｎｇ，ＳｔａｔｉｎｇａｎｄＵｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇＷｉｔｈＩｍａｇｅｓ

ｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｓｏｆｔｈｅｄｉｓｔｉｎｃｔｉｏｎｔｈａｔｗｅｈａｖｅｍａｄｅｂｅｔｗｅｅｎｌａｎｇｕａｇｅｌｅａｒｎｉｎｇｗｉｌｌｈｏｐｅｆｕｌｌｙｂｅｃｏｍｅｃｌｅａｒ

Ｔｈｅａｂｏｖｅｍｅｎｔｉｏｎｅｄｓｔａｇｅｓｏｆｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ

ａｒｅ

ａｒｅ

ａｓ

ｕｓｅ

ａｎｄｌａｎｇｕａｇｅ

ｗｅｐｒｏｃｅｅｄｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｃｈａｐｔｅｒｓ

Ｉｎ

ｆａｃｔ，ｔｈｅｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ

ｎｏｔ

ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｐｒｏｃｅｓｓｏｆＥＳＥ

ｎｏｔ

ｓｔａｔｉｃ，ｔｈａｔｉｓ，ｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｍｉｓ

ａｒｅ

ｔｈｅ

ｏｎ

ｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅｌａｔｔｅｒｆｏｒｔｈｅｆｏｒｍｅｒ．Ｉｎｓｔｅａｄｔｈｅｙｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ．Ｂｕｔｔｈｅｙｌｅｖｅｒ：ｔｈｅｉｒ

ｂｒａｎｃｈｅｓ

ｍｅｅｔ

ａｒｅ

ａｌｗａｙｓｄｙｎａｍｉｃ，ｋｅｅｐｉｎｇ

ｎｏｔｉｓｏｌａｔｅｄ．Ｔｏｓｏｍｅｅｘｔｅｎｔ

ａｎｄｉｎｓｏｍｅｄｅｅｐｅｒ

ｗｈｉｃｈ

ｐｏｓｓｅｓｓｅｓ

ａｎｄ

ｄｅｖｅｌｏｐ

ａ

ｃｏｍｐｌｉｃａｔｅｄ

ｂｒａｎｃｈ

ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｊｃｓｏｆｂｏｔｈ

２．２ＥＥＥｉｎｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ２．２．１

Ｓｃｏｐｅｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ

ａ

ＥＥＥ：ａｓ

ｓｕｂ—ｆｉｅｌｄｏｆＥＳＰ，ｉｓｓｕｐｐｏｓｅｄ

ＵＳｔＯ

ｔＯ

ｓｈａｒｅｍｏｓｔｆｅａｔｕｒｅｓｏｆＥＰＳ．Ｈｏｗｅｖｅ％ｉｔｉｓ

ｃａｎ

ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅｆｏｒ

ｔｅｌｌ

ｗｈａｔ

ｉｄｅｎｔｉｆｙｔｈｅｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｂｅｆｏｒｅｗｅ

ｉｎ

ｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ．Ｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｈａｓ

ａ

ｉｓｄｉｓｃｕｓｓｅｄ

ａｓ

ａ

ｌｏｎｇ

ｂｅｅｎ

ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄｂｏｔｈ

ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅａｎｄｏｐｅｒａｔｉｖｅｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｎｄ

ｂｒａｎｃｈｏｆｈｉｇｈｅｒｌｅａｒｎｉｎｇ．

Ｔｈｅｃｏｎｔｅｎｔｓｃｏｖｅｒａｇｅａｎｄｌａｎｇｕａｇｅｕｓｅｄｉｎｔｈｉｓｆｉｅｌｄｈａｖｅａｌｒｅａｄｙｂｅｃｏｍｅｑｕｉｔｅｓｔａｂｌｅａｎｄｓｈｏｗｎｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅｐａｔｔｅｒｎｓｏｆｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ．Ｉｎｓｐｉｔｅｏｆｔｈｅｎｅｗｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｓｕｃｈｓｃｏｐｅｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ

ｃｏｕｒｓｅ

ａｓ

ｅｖｅｒ

ｅｎｌａｒｇｉｎｇａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆ

ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｉｎｖｅｎｔｉｏｎｓａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｔｈｅ

ａ

ｃａｎ

ｂｅｓａｆｅｌｙｇｅｎｅｒａｌｉｚｅｄａｎｄｒｅｐｒｅｓｅｎｔｅｄｗｉｔｈ

ｔｙｐｉｃａｌ

ｂｏｏｋｗｉｔｈｔｈｅｓａｍｅｔｉｔｌｅ．Ｔｈｅｓｃｏｐｅｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｃｏｎｓｉｓｔｓｏｆ：

１．

ＢａｓｉｃＥｌｅｃｔｒｉｃＰｏｗｅｒ

Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ（ｃｏｎｔｅｎｔｓ

ｐｌｅａｓｅｒｅｆｅｒ

ｔＯ

Ａｐｐｅｎｄｉｘ

ＩＩ）

２．ＥｌｅｃｔｒｉｃａｌＥｑｕｉｐｍｅｎｔｓ，３．ＥｌｅｃｔｒｉｃａｌＭａｃｈｉｎｅｒｙ４．ＡｕｔｏｍａｔｉｃＣｏｎｔｒｏｌＴｈｅｏｒｙ

５．ＰｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆＥｌｅｃｔｒｉｃａ．１Ｓｙｓｔｅｍ’ＳＲｅｌａｙＰｒｏｔｅｃｔｉｏｎ

６．Ｓｔｅａｄｙ ａｎｄＴｒａｎｓｉｅｎｔ－ＳｔａｔｅＡｎａｌｙｓｉｓｏｆＰｏｗｅｒＳｙｓｔｅｍ，

７．Ｈｉｇｈ－ＶｏｌｔａｇｅＴｅｃｈｎｉｃｓ

２．２．２Ｅｎｇｌｉｓｈｉｎｅｌｅｃｔｒｉｃｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ