晋级用语文微型课教案：苏教版八年级下册(10)

晋级用语文微型课教案：苏教版八年级下册

第14、15课时专题〈鸟〉

学习目标：

学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。

学会收集资料、加工材料、整理材料，并在加工整理过程中发现问题，探究结论。

在观察中亲近鸟，发挥联想和想象，获得美的启示。

体味作者的审美情趣，领悟作者所寄托的思想感情，深入体会“鸟文化”的内涵。

围绕本专题设计的问题，发挥创造思维，说出自己独特的感受和见解。

学生在写作训练中，写出真情实感，真知灼见。

课前学习：

1、自读《专题鸟》相关的诗文。

2、收集并整理有关“鸟”的成语、俗语、谚语、诗歌、歌曲等。

3、回忆并准备讲述你知道的与“鸟”相关的故事。

4、通过各种途径了解鸟给人类带来了哪些好处。

第一课时

10