晋级用语文微型课教案：苏教版八年级下册(13)

晋级用语文微型课教案：苏教版八年级下册

7《敬业与乐业》

1导入同学们，请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中能否做到全神贯注、心无旁骛呢？你怎样才能把学习当一件乐事呢？为此，梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》

2学习目标

3预习作者梁启超（1873-1929），近代思想家，著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。

生字。

4旁骛佝偻亵渎强聒不舍

5请你选择一种自己喜欢的方式自读课文，或朗读，或默读，或小声读，或大声读，或浏览，

预设问题

1、本文的论点是什么？在文章的哪部分提出来的？

本文的中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来

2、作者在文章中先后谈了哪几个问题？.作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。

3、课文谈的几个问题之间的关系如何?请用简洁的语言概括。总体结构：总、分、总。开头：总起全篇；然后：两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。

4、作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？运用了什么论证方法？

举例论证:举当大总统与拉黄包车的例子；举当木匠与政治家的例子。

道理论证：先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”，解释“业”的义就是专心至志、心无旁骛；接着，用设问句提出“业有什么可敬的，为什么要敬业”；最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”过渡并引导，再次回到“惟一的秘诀就是忠实”，“是敬”。6本文多处引用了中国文化经典名句，而且本身许多句子富有哲理性，请把它摘录下来。

7作业布置：完成课后作业的背诵任务

板书：敬业与乐业

梁启超

敬乐

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