网络学习培训笔记(6)

2) 有意识，有方法 六、和学生互动时应注意： 1) 有求必应 2) 要不厌其烦 七、书写演示时应注意： 1) 要标准化，正规化 2) 努力地采用现代化科学教育手段 3) 少而精 教师礼仪第八讲 校园礼仪 一、校园礼仪四规范 1) 遵守宪法和法律 2) 尊重学生的人格，

要关心学生，爱护学生，保护学生 3) 要遵守校规、校纪(完成上级交代的任务，坚守自己的工作岗位，遵守正常的教学 秩序，遵守作息时间，不能迟到，不能早退) 4) 在校园中和他人相处时要文明礼貌待人，要慎独 二、文明礼貌待人规则 1) 使用尊称(行业称呼，泛指称呼) 2) 互相问候、互相致意、主动打招呼的习惯 “来有迎声，问有答声，去有送声” 3) 使用礼貌用语(问候语、请求语、感谢语、抱歉语、道别语) 三、出入校园要——守时、守纪、守礼 四、在图书馆、阅览室、实验室要——爱惜公物，讲究秩序，遵守规则，保持安静 五、 六、在操场、体育馆要——锻炼为主，尊重对手，注意形象 七、在餐厅、宿舍要——严于自律，尊重异性，爱护公物 八、升国旗、奏国歌时要注意的礼仪 1) 要明白国歌和国旗是中华人民共和国的标志 2) 要明白国歌和国旗的升挂和演奏、演唱有一些专业的技术规定 3) 升国旗、奏国歌的仪式上要庄严肃穆，专心致志 教师礼仪第九讲 办公室礼仪 一、教师在办公室中应注意： 1) 环境美(个人环境、办公环境、室内环境、外部环境) 2) 行为美(办公不办私) 3) 个人美(认真细致，耐心专业) 二、办公室里涉及的人际关系 1) 和同事的关系 2) 上、下级的关系 3) 和学生、家长的关系 三、处理好同事、同行的关系要： 1) 相互支持 2) 相互帮助(团队精神) 3) 和善相处 四、处理好上、下级关系要——尊重、支持、关心、体谅 五、处理好和学生的关系要注意——尊重、平等