传播学理论起源、方法与应用(14)

传播学理论的研究

[传播学理论]第四周 受众与效果研究I：有限效果论阶段- - Tag： 受众 效果研究 有限效果论

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这里所概括的效果研究主要指的是美国自二战以来产生的，以探讨传媒对于个体行为、态度、情感和认知等之影响为主要目的一系列研究或称范式。

狭义地说，效果研究探讨的是传播的“有效结果”，即按照传者动机所达至的结果，也即，所达至的结果在多大程度上满足了传者的目的，早期的研究即属于此类；广义地说，它探讨的则包括传播所引起的一切客观结果，后期的研究属于广义的范围。

效果研究是美国传播研究中最具历史传统，最受到关注，发展最为兴盛，取得成果最多的部分，因而也对传播理论有很大的贡献。

被称为主流传播学。从事该范式之研究的人最多，也占据教科书的主要位置。

“效果研究虽然不是大众传播研究中唯一重要的部分，却无疑是最受重视、成果最显著的部分。”

整个大众传播研究的历史都是基于这样一个前提之下，即，传媒具有重要的影响和效果（Effect）。

对于传媒效果的追问并不仅仅是学术界的专利，这一追问对于传媒自身，公众和社会科学家都极具魅惑力。

来自日常生活的经验：传媒无时无刻不在影响着我们。 我们居于一个被媒介声音和意像所浸透的世界 常识与学术研究之间的鸿沟？ 受众与效果研究的阶段性发展

关于传媒效果的性质如何，范围和程度有多大等等，学术界却并未达成共识，对其的理解经历了阶段性发展。 强大效果论阶段

本世纪初到40年代初 有限效果论阶段

从40年代初至60年代初 重新发现强大效果 始于60年代末 强大效果论

本世纪初到40 年代初，受到大众社会理论、行为主义和弗洛伊德学说的综合影响，在美国社会形成的一种对传媒效果的流行看法。 基本论点：认为大众传媒对受众有一种强大的、直接 的和同一 的效果。大众传媒能够将信息、观念甚至是宣传注射到公众身上。

hypodermic needle theory （ 皮下注射器理论）or magic bullet theory（ 魔弹理论） 一、研究起点

将强大效果论投入经验检测

关于《火星人入侵地球》的研究

发现：只有极少数拥有某种心理特质的人群，如，情绪上缺乏安全感、恐惧症人格、缺乏自信、宿命论等等，才容易被媒介“ 击倒” ，成为媒介影响力的“ 易感人群” 。 二、经验研究

1)拉扎斯菲尔德的研究