(1) 证明对于任意向量,及常数m,n恒有f(m n)=mf() nf()成立; (2) 设=(1,1),=(1,0),求向量f()及f()的坐标;
变式引申: 求使f()=(p,q) (p,q为常数)的向量的坐标.
【课堂小结】
运用向量的坐标表示,使向量的运算完全代数化,将数与形有机的结合。 【课堂检测】
1.若向量=(x+3,x2-3x-4)与相等,其中A(1,2),B(3,2),则 2.已知三点P(1,1)、A(2,-4)、B(x,-9)在一条直线上,求x的值.
3.已知向量a=(2x-y+1,x+y-2), b=(2,-2),x、y为何值时,
(1)a b; (2) a//b
【课后作业】
1.平面内给定三个向量 3,2 , 1,2 , 4,1 ,回答下列问题: (1)求满足 m n的实数m,n; (2)若a kc//2b a,求实数k;
2.(2005湖北).已知向量 ( 2,2), (5,k).若| |不超过5,则k的取值范围是