六年级下册语文分课时教案(20)

个案设计 子们的关爱。

课时安排：2课时。

教学过程：

第一课时

一、 渲染情感，揭示课题

1.音乐《每当我走过老师窗前》，师导：老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水；老师像一艘船，载着我们驶向知识的海洋。有一群可爱的孩子为这些辛勤的老师栽下了一株紫丁香（课件出示一株紫丁香，音乐停）

2.师随机向学生介绍紫丁香，板书：一株紫丁香，教学 株 。

二、指导看图，初读课文

1.看插图，说说你从画面上看到了什么？（指名说）

2.可爱的孩子们栽下的这株紫丁香能为老师做些什么呢？让我们一起走入课文。

3.自由读课文，借助拼音读通课文。

4.识字

（1）.出示词语，自由认读，指名读，开火车读。

踮起 笑脸 小院 枝叶 窗口 您

休息 唱歌 安静 盛开 感谢 困得

挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜

（2）说说有什么好方法记住这些生字。

5.再读课文，边读边提出不理解的内容与问题。

6.梳理问题，解决简单的问题。

二、学习第一节

1.用自己喜欢的方式读课文，想一想：紫丁香是谁种的？种在什么地

方？找出那一自然段。

2.指导朗读第一节，体会为什么要踮起脚尖儿？

3.指导背诵。

4.小朋友在老师窗前栽一株紫丁香要为老师做些什么呢？下节课我们再来学习。

三、写字指导

1.出示 院、除、伸、休、息、您 。

2.说说你有什么发现？

3.范写：伸、院、息。

4.学生练写，随机指导。

第二课时

一、 复习巩固

1.听写词语：小院 伸进 您 消除 休息

2.同桌互查。

3.背诵第一节。

二、精读课文，读中感悟

1.自由读课文，小组合作讨论并全班汇报。

（1）紫丁香为老师送来了什么？用 —— 划一划课文中的句子。

（2）合作填写学具卡片

我们在小院里栽下一株紫丁香，让它绿色的枝叶（ ）， 20