组织行为学 第二版 关培兰
试题集
※<习题一>
一、选择(每小题2分,共20分)
1.作为一个社会实体单位的组织,应具有以下(ABCD)要素。
A 共同目标 B 人群 C 分工协作 D 结构
2.组织行为学是一门综合的学科,它综合运用了(ABCDE)等学科有关人的行为的知识与
理论,来研究一定组织中的人的行为规律。
A 心理学 B 社会学 C 生理学 D生物学 E 政治学
3.组织行为学研究可以分为(B)三个层次。
A 个人、集体、国家 B 个体、群体、组织
C 群体、组织、环境 D 个体、组织、环境
4.观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下
的观察叫(B)。
A 参与观察法 B 自然观察法 C 控制观察法 E 被动观察法
5.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试
者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评
定的方法叫做(C)。
A 案例法 B 实验法 C 情景模拟法 D 实地测量法
6.(C)是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,
通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
A 自然实验法 B 现场实验法 C 实验室实验法 D 仿真实验法
7.组织对于员工的价值在于(ABC)
A 满足人的心理需求 B 为个人价值的实现提供了舞台
C 使双方互惠互利 D 没有价值
8.按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按
照基本的规则和办事程序做事的人属于(A)。
A 本本型 B 本本与情景结合型 C 能力型 D 熟练型 E 专家型。
9.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做(B)。
A 随即抽样 B 有意抽样 C 分层抽样 D 分区抽样
10.由于情景模拟方法具有针对性、客观性、预测性、动态性等特点,所以对人员考核的信
度、效度较高,但对(B)的技术要求也比较高。