10.学习型组织的真谛是什么?
1.组织行为学研究可以分为哪三个层次?
2.简述个体行为的主要特征。
3.简述“社会人”假设的主要观点。
4.什么是激励?
5.非正式沟通的渠道形式主要有哪些?
6.简述影响挫折容忍力的主要因素。
7.简述豪斯—迪尔的综合激励公式的基本含义。
8.群体的主要功能有哪些?
9.士气与生产率之间的关系是怎样的?
10.简述设计和规划组织时应遵循的原则。
1.简述“经济人”假设的主要观点。
2.简述需要和动机之间的关系。
3.简述知觉与感觉之间的关系。
4.简述激励的一般过程模式。
5.什么是角色定位的社会化过程?
6.简述人际关系对于群体的重要意义。
7.影响士气的因素有哪些?
8.简述沟通的基本过程。
9.领导与领导者有什么不同?
五、论述题
1.为什么说组织行为学没有绝对真理?