八上数学学案(11)

3、看懂48页例1。会用估算的方法解决实际问题的近似值，一般用逐步逼近

的方法估算近似值。

4、思考49页“议一议”，会比较两个数的大小。

5、做49页随堂练习，49-50页习题。

四、预习检测：

1、填空 1）|2－1|=______,|3－2|=______.

2) 大于－且小于的整数有______.

3) a是的整数部分，b是的整数部分，则a2+b2=______.

2、.通过估计，比较大小.

910（1） 1与; （2）24与5.1; （3）与 1035

五、拓展资料

如图，公路MN和公路PG在点P处交汇，点A处有一所中学，且A点到

MN的距离是米.假设拖拉机行驶时，周围100米以内会受到噪声的影响，

那么拖拉机在公路MN上 沿PN方向行驶时，学校是否会受到噪声影响？说

明理由；如果受影响，已知拖拉机的速度为18千米/时，那么学校受影响的

时间为多少秒？

六、预习小结：

1、会通过估算的方法确定数的平方根和立方根。

(注意“精确到”与“误差小于”的意义不同。前者答案唯一，后者答案不

唯一。如“精确到1cm”,是指四舍五入到1cm;而“误差小于1cm”，是指答案在

真值左右1cm都符合要求)。

2、实际问题要先转化为数学问题，通过估算的方法求出符合条件的值。

第七课时《6、实数》（一）

，

一、学习目标：

1、知道数的意义，并能对实数进行分类。

2、知道实数与数轴上的点一一对应；会求实数的绝对值和相反数。

3、会利用数轴比较实数的大小。

二、预习准备：

1、的平方根是_________ 2、若x2=4，则x3=_________.

3、设｜x｜=π，则x=________ 4、若a＞a，则a的取值范围是_____

三、预习指导：

1、看教材54页“引例”，知道实数的概念是 。实数分

为 。